Module 4 | Analyse de pratiques

Objectifs du module

  • - Savoir analyser une situation de travail, élaborer des hypothèses d’interprétation, d’explicitation et d’intervention (en relation avec des référentiels théoriques), construire un projet d’intervention et fixer des critères d’évaluation de l’intervention.
  • - Vérifier l’intégration des concepts théoriques de base de l’ensemble des modules.
  • Développer une meilleure connaissance émotionnelle de soi et de l’usager, affiner la perception de ses propres émotions dans la relation à l’usager, de celles de l’usager et affiner la « gestion » de celles-ci.
  • - Développer une aptitude à la congruence.
  • - Savoir analyser une situation de travail de différents points de vue : institutionnel, social et interprofessionnel.

Contenu:

Ce module est le lieu par excellence de l’intégration de la théorie et de la pratique. Le professionnel est amené à appliquer les connaissances acquises dans les différents modules suivis précédemment et à interroger, voire à critiquer, ces savoirs à partir de sa pratique. Ce travail se fait sur la base des situations professionnelles dans lesquelles il est impliqué et nécessitera également un travail sur le ressenti.

Les compétences et aptitudes de l’intervenant :

Développer un savoir-faire et savoir-être interprofessionnel adapté à chaque situation particulière

Descriptif du module

Ce module joue le rôle de validation transversale et, comme une analyse de pratique ne peut être sanctionnée au moment de son élaboration, le module sera validé sur deux aspects : la participation active de l’apprenant et le dernier travail écrit. Comme préalable au module, chaque étudiant présentera, par écrit, à l’animateur une situation professionnelle en présentant les acteurs, les enjeux, les références théoriques et une réflexion sur les mesures à prendre…

Deuxième temps :cette situation sera travaillée avec l’ensemble des participants et l’animateur.

Troisième temps :l’apprenant complétera son document écrit en fonction de ce qui aura été amené durant le module. C’est ce dernier écrit qui sera évalué.

Validation : Ce module a valeur de validation transversale. Il sera validé en fonction de la participation active de l’apprenant et du travail écrit final.

Dates: les jeudis après-midi 2, 9, 16, 23 et 30 septembre, 28 octobre, 4 et 11 novembre 2010.
Horaire: 13h30 - 16h30
Lieu: Ecole La Source, 30 Avenue Vinet, 1004 Lausanne

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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